Форма голоса

В школьные годы Сёя Исида был одним из тех, кто регулярно издевался над одноклассницей Сёко. Причиной насмешек стала глухота девушки. На протяжении долгого времени Сёко вынуждена была терпеть подобное отношение, стараясь не проявлять свои переживания внешне. Спустя несколько лет Исида, уже будучи взрослым, осознаёт последствия своих поступков. Чтобы искупить вину, он находит Сёко и предпринимает попытки наладить с ней общение, а также начинает защищать её от других.

Постепенно между ними устанавливаются дружеские отношения. Исида приступает к изучению языка жестов, чтобы улучшить взаимопонимание. Их общение оказывает влияние на обоих, способствуя личным изменениям. Однако бывшие одноклассники Исиды, наблюдая за этой дружбой, полагают, что это продолжение прежних издевательств, и не воспринимают её серьёзно.

Исида полностью сосредотачивается на том, чтобы компенсировать причинённый в прошлом вред. По мере их встреч у него развиваются более глубокие чувства к Сёко, однако выражение этих чувств осложняется трудностями в коммуникации. Развитие их отношений зависит от способности понять друг друга, преодолевая языковой барьер.